Сообщения

Сообщения за март, 2022
  1.04                                  Литература                    11-б   Тема: Проблема нравственного выбора в повести В.В. Быков «Сотников» Здравствуйте, ребята, запишите число, тему, эпиграф урока. Читайте материал урока, конспектируйте, выполняйте задания                                                  Нравственный человек много делает ради своих друзей и ради отечества, даже если бы   ему при этом пришлось потерять жизнь. Аристотель          20 век – век глобальных перемен, катастроф, век революций и жесточайших войн. Это переломная эпоха в истории человечества. Люди, попавшие в жернова истории, вынуждены были делать свой нравственный выбор: совершить благородный поступок и погибнуть, отказаться от своих нравственных принципов и сохранить себе жизнь. Что важнее – это каждый решал для себя сам. Порой этот выбор был невыносимо тяжек, раздавливая человека, отступившего от понятий чести, справедливости и добра. Порой и порядочные, честные люди не могли совладать
  1.04                              Литература                          7-а   Тема: В. В. Маяковский. Жизнь и творчество. «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче», «Хорошее отношение к лошадям»   Ребята, запишите число и тему урока, перейдите по ссылке и посмотрите видеоурок, делая необходимые записи https://yandex.fr/video/preview/?text=видеоурок%20маяковский%20хорошее%20отношение%20к%20лошадям%207%20класс&path=yandex_search&parent-reqid=1648784346241857-12090230194666845371-sas3-1002-e1c-sas-l7-balancer-8080-BAL-1665&from_type=vast&filmId=17849037334111929006     Откройте учебники стр.102-115, прочитайте стих-я.   Письменно ответьте на 1-й вопрос рубрики «Проверь себя»после каждого стих-я   Д\З. Знать биографию, выразительно читать, «Хорошее отношение к лошадям выучить». Можно сбрасывать видео, можно на онлайн уроке рассказать  
  1.04                                       Русский язык                      7-а   Тема: Морфологический разбор союза Здравствуйте, ребята, запишите число и тему урока, откройте учебники параграф 64, стр.    157. Внимательно прочитайте порядок и образец разбора. Выполните упр. 383     Д\З. Упр. 382. Тетради жду на проверку в понедельник  
  1.04                               Русский язык                         6-а,б   Тема: Морфологический разбор местоимения Здравствуйте, ребята, запишите число и тему урока, откройте учебники параграф 87. Внимательно прочитайте порядок и образец разбора. Выполните упр. 498     Д\З. Упр. 497. Параграф 86 прочитать диалог и заполнить таблицу (в тетради). Тетради жду на проверку в понедельник
  31.03                                      Литература                                 11-б   Тема: Б. Л. Горбатов. «Непокоренные»   Ребята, запишите число и тему урока, читайте, конспектируйте, выполняйте задания:   -Борис Леонтьевич Горбатов родился 15 июля 1908 года в Донбассе, в рудничном поселке Петро-Марьевка (ныне город Первомайск, Ворошиловградской области). Когда ему было девять лет, семья переехала в город Бахмут. В Донбассе прошли его детство и юность. Но и потом, где бы ни пришлось жить,- он никогда не терял связи с шахтерским краем. Горбатов говорил о себе: “Я - патриот своей донецкой родины, и каждый камень в ней и каждая травинка в донецкой степи мне дороги до слез”. Он участвовал в обороне Донбасса и был среди первых солдат, освобождавших рабочие поселки и города родного края.Склонность к литературному творчеству обнаружилась у Горбатова рано. Первый его рассказ “Сытые и голодные” напечатан в газете “Всероссийская кочегарка” 31 мая 1922 года. В “Кочегарке”