8.12                                     Русский язык                        5-А

 

 Тема: Графика. Алфавит

Здравствуйте, ребята, записываем число и тему, читаем конспект и выполняем задания:

 

       - Мы живем в мире звуков, и люди научились записывать то, что слышат, при помощи букв.  Но когда-то давным-давно люди обходились и без них.

        Как же они обходились без письма? Давайте заглянем в историю возникновения письменности

- В самом начале своего существования люди общались с помощью рисунков, условных знаков и предметов.

                  

        -Но древние люди посчитали язык рисунков, знаков, иероглифов неудобным и очень сложным.

         Поэтому придумали буквы – фигурки, значки для звуков. А как на письме называются эти значки? (Буквами).  Как называется расположение букв в определенном  порядке? (Алфавит). Как называется раздел науки о языке, который изучает начертание букв и их соотношение со звуками речи? (Графика). Правильно. Это и будет темой сегодняшнего  урока.

 

       -   Слово «алфавит», ребята, не русского происхождения: оно произошло из названий двух первых букв греческого алфавита «альфа» и «вита» (древнегреческого «бета»). Назовите  русскую «сестренку» алфавита. Как ее зовут? (Азбука). Каково происхождение этого слова? (Слово «азбука» образовано из названий первых букв старинного русского алфавита аз (буква А) и буки(что означало буква).)

 

        -  Кто же создал славянскую азбуку? Славянскую азбуку (она также основывалась на греческом алфавите) разработали братья Кирилл и Мефодий родом из Греции, города Салоники (Солуни). Мать их была болгарка.

          Кирилл и Мефодий были монахами и своей проповедью много способствовали утверждению христианства в славянском мире, а именно в Болгарии. Оттуда христианская вера распространилась в соседнюю с ней Сербию.

          В 863 году с помощью брата Мефодия и учеников Кирилл составил старославянскую азбуку, которая была названа его именем (кириллица), и перевел на болгарский язык с греческого основные Богослужебные книги. Кирилл и Мефодий почитаются как святые и на Востоке и на Западе

 

1.     Работа с учебником (открытие новых знаний)

Задание 1.

Сравните кириллическую азбуку с современным алфавитом. Какие буквы исчезли? Сильно ли изменилось начертание букв? (устно)

Задание 2

-  Алфавит нужно знать так же хорошо, как таблицу умножения.

- Как вы думаете, почему? Каково значение алфавита? (В алфавитном порядке расположены сведения в словарях и справочниках, в классном журнале, в библиотечном каталоге).

 

Упражнения на закрепление материала

 

-Выполняете  упражнения  по теме(из учебника)

 

 

 

               Домашнее задание: Выучить алфавит(обратите внимание на правильное название букв!)